Η Χαριτίνη Μαλισσόβα σε πρώτο πρόσωπο

Επιμέλεια: Τίνα Πανώριου

Η Χαριτίνη Μαλισσόβα γεννήθηκε και κατοικεί στον Βόλο, όπου και ασκεί το λειτούργημα της δασκάλας. Από το 2014 αρθρογραφεί για θέματα λογοτεχνίας και εκπαίδευσης στην εφημερίδα Θεσσαλία της Μαγνησίας. Συνεντεύξεις της και κριτικές βιβλίων φιλοξενούνται και στο ηλεκτρονικό περιοδικό Diastixo.gr. Έχει γράψει παραμύθια σε θεατρική μορφή, τα οποία επένδυσαν σχολικές γιορτές, αλλά και ποίηση. Τα βιβλία της κυκλοφορούν από τις εκδόσεις Αρμός.

---

Σχεδόν δέκα χρόνια πριν, η λέξη Κρίση άρχισε να μπαίνει στη ζωή μας τόσο έντονα, σε βαθμό που άρχισαν να την ενσωματώνουν στο λεξιλόγιό τους οι μαθητές μου, παιδιά της πρώτης σχολικής ηλικίας. Τότε ήταν που μου γεννήθηκε η ιδέα να δημιουργήσω μια χριστουγεννιάτικη ιστορία σε ένα παραμυθένιο χωριό με ήρωες Νεράιδες, Πρίγκιπες, ένα ζωηρό Ξωτικό και φυσικά τον μεγάλο πρωταγωνιστή των ημερών εορταστικών, τον Αϊ-Βασίλη.

Συχνά μιλούσαμε για την Αγάπη, τη Συμπόνια, την Ειρήνη, τη Χαρά, την Αισιοδοξία, την Ελπίδα, το Φως, τη Σοφία, την Υγεία, την Υπομονή, την Αλήθεια και έτσι αποφάσισα να δώσω στους ήρωες του παραμυθιού τα ονόματα αυτά. Γνωρίζοντας από τη θέση της εκπαιδευτικού πως είναι πολύ πιο εύκολο τα παιδιά να κατανοήσουν τις έννοιες αυτές μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, μπαίνοντας στον ρόλο κάθε ήρωα, έγραψα την ιστορία σε θεατρική μορφή και την παρουσιάσαμε στη χριστουγεννιάτικη γιορτή του σχολείου με κοινό μαθητές γονείς και εκπαιδευτικούς, με πολύ θετική ανταπόκριση.

Ο Αϊ-Βασίλης ζητά βοηθεια από τις Νεράιδες, τους Πρίγκιπες και το Ζωηρό Ξωτικό να βρουν λύση για το πιο σοβαρό πρόβλημα που έχει αντιμετωπίσει ως τώρα. Το πρόβλημα αυτό, που φυσικά αποκαλύπτεται από τις πρώτες σελίδες του βιβλίου, αν δεν λυθεί, θα έχει ως αποτέλεσμα να μην καταφέρουν να πάρουν δώρο όλα τα παιδιά από τον Αϊ- Βασίλη.

Οι ήρωες, όταν τους γνωστοποιείται το πρόβλημα, μιλούν ένας ένας ανάλογα με το χαρακτηριστικό που συμβολίζει το όνομά τους. Όταν το Ξωτικό, που δείχνει το ζωηρό πρόσωπό του, προσπαθεί να βρει λύση, οι υπόλοιποι δεν το πιστεύουν και τόσο. Ωστόσο, το μεγάλο ερώτημα παραμένει: είναι δυνατόν να βρουν λύση ένας ένας ή θα συγκεντρώσουν όλοι τις δυνάμεις τους για να βοηθήσουν τον Αι-Βασίλη στο παγκόσμιο πρόβλημα που προέκυψε; Μέσα από πεζό και ποιητικό λόγο, μέσα από εναλλαγή συναισθημάτων με απώτερο σκοπό την εύρεση λύσης και την επιστροφή στη χαρά, μέσα απο διαλόγους και τραγούδι, τα παιδιά μαθαίνουν να ξεχωρίζουν έννοιες, συναισθήματα και στο τέλος να συνεργάζονται για να αντιμετωπίσουν κρίσεις και προβλήματα. Το παραμύθι έχει αισιόδοξο αλλά όχι αφελή τόνο και δείχνει δρόμους χωρίς να γίνεται διδακτικό.

Στην ιστορία έχουν θέση όλοι, παίρνουν θέση όλοι, και όλοι μαζί προσπαθούν να βρουν λύση ώστε και φέτος να μπορεί ο αγαπημένος τους Αι-Βασίλης να φέρει δώρο σε όλα τα παιδιά.

Ένα παραμύθι για τις αξίες της ζωής, πόσο σημαντική είναι καθεμιά ξεχωριστά και πόσο χρήσιμο είναι να τις συνδυάζουμε για να βρίσκουμε λύσεις στα προβλήματα που αντιμετωπίζουμε.

Το παραμύθι έχει δραματοποιηθεί από αρκετούς μαθητές διαφόρων δημοτικών σχολείων και φέτος θα παρουσιαστεί σε δυο σχολεία. Μπορούν να το διαβάσουν οι γονείς στα παιδιά τους, οι ίδιοι οι μαθητές αλλά και οι εκπαιδευτικοί και οι καθηγητές θεατρικής αγωγής στους μαθητές τους. Η εικονογράφηση έγινε από την έξοχη εικονογράφο Σίσυ Κυλερτζή, η οποία εικονογράφησε και το παραμύθι μου Μια μέρα στον βυθό (Αρμός, 2022). Στις τελευταίες σελίδες τα παιδιά θα βρουν δημιουργικές δραστηριότητες και θα νιώσουν ακόμα πιο δικό τους το παραμύθι που γράφτηκε για τους μαθητές μου αλλά που απο φέτος θα μπορεί να διαβαστεί από όλα τα παιδιά.

Καλές γιορτές σε όλους, με Αγάπη, Ελπίδα, Συμπόνια, Σοφία, Ειρήνη, Υγεία, Υπομονή, Χαρά, Αισιοδοξία, Αλήθεια, Ευγένεια και Φως!!!